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首届《思想道德与法治》课"教·研·学面对面"暨"身边人 天下事"作品展示活动顺利举行

来源: 时间:2025-01-13 点击量:

     (通讯员:曾雨涵 刘宛婷)习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生。为满足“05后”大学生的学习期待和发展需求,精准把握其成长规律,准确研判其思想动态,并针对性开展教学,“思想道德与法治”(以下简称“德法”)教研室于1月5日在梧桐语明德报告厅举办了第一届《思想道德与法治》课“教·研·学面对面”暨“身边人 天下事”作品展示活动,旨在学情调研的基础上进一步掌握学生思想状况,明确学习需求;引导学生合作学习,完成以“身边人 天下事”为主题的“微思政”作品进行小班研讨和现场展示;延申课堂教学空间,进一步提升学生对“思想道德与法治”课程的参与感、代入感和获得感。启明学院副院长王琳玲,党委学生工作部本科生工作办公室副主任罗珺,校团委副书记杨柳,雷竞技ray官网党委书记王学东、副院长沈昊驹,雷竞技ray官网教师夏增民、邹旭怡、代利敏,思想道德与法治课程组全体教师,校青马班党支部副书记陈单睿,校团委学生兼职副书记刘泽清,全校各学院的“德法”课学生代表,以及雷竞技ray官网研究生代表等参加活动。活动由“德法”教研室主任万晶晶主持。

       近年来,“德法”教研室尤其重视对“05”后大学生的学情调查与分析,致力于通过建构大学生思想动态数据库,探索学生心理发展的内在机制,为增强思想政治教育的针对性、时代性、科学性、实效性奠定基础。在“学情调研”环节,“德法”教研室吴漾老师围绕我们大一学生的思想动态和发展状况,展示了教研室对四千余名大一学生所做的学情分析,包括基本信息、代际特征、困惑压力、思想关切、学习需求、人生规划等维度的内容。随后,课题组对下一步的学情分析工作进行了展望,包括基于理论研究和学生发展实际做进一步的统计建模分析,进一步构建学情大数据库等内容,从而更有效地寻求大数据时代大学生精准思想政治教育的实现路径。



       在“作品展示”环节,来自各个院系的十二支团队依次进行了汇报展示。作品《召唤》讲述了三个19岁的年轻人跨越时空的相处。迷茫的大学生在机缘巧合之下将两位红军战士召唤到现代。两位红军以旧时代里年轻的眼睛看到了他们梦里的中国,而大学生也在两人的影响下找到了愿意为之奋斗一生的目标。作品从小人物出发,以细腻的情感和生活化情景生动呈现出不同时代家国情怀的传承。作品《你的mbti是HUST》作为一款原创性互动游戏,从教材中“人生须认真,人生应乐观,人生当务实,人生要进取”的内容获得灵感,以“人生观”为游戏内核,以大学生的学习、科研、生活等为游戏主线,以生动活泼的形式呈现出“05”后大学生认真务实、乐观向上、积极进取的人生态度。作品《反对作业独裁者》揭示了部分大学生中存在的优绩主义倾向,以及这种倾向与社会发展的不适应性,提醒大学生不应该仅仅为成绩定义,而应该追求思想道德素质和法治素养的全面提升,在反对“作业独裁”中追求个人价值以及个人价值与社会价值的统一。











       经过同学们前期的精心准备、课程组老师以及现场评委们的认真评审,最终从提交的“微思政”作品中评选出特等奖2组、一等奖4组、二等奖6组及三等奖24组。








       以下为获奖名单:



       在“教学研讨”环节,“德法”教研室青年教师范宁宇以“坚持学生指向”为主题对教学工作进行了总结,认为应该将“学生指向”作为一种教学理念融入教学的各个环节,努力实现教学过程的系统化、教学内容的精细化、教学对象的个性化以及教学时空的延展化,并在此理念下实施“互动教学”“差异化教学”。青年教师常晓璐介绍了“德法”教研室在推动教材内容向教学内容转化过程中所付出的努力,并表达了自己作为青年教师对课堂教学的热爱,以及对未来教学实践的深切期待。




       活动结束后,在场的领导、老师和同学们表达了对本次活动的认可和期许。

       华中科技大学党委学生工作部本科生工作办公室副主任罗珺表示:思政课应该不断创新教学方法、丰富教学形式,让学生成为课堂的“主人”。本次活动以微电影、诗朗诵、舞台剧表演等多种形式所呈现出的思政主题,有利于帮助学生将所学知识融会贯通,使学生在“小故事”里领悟“大道理”,对提升思政课的感染力、亲和力来说是一次十分有益的尝试。校团委副书记杨柳表示:此次活动以学生易于接受的方式和话语,使思政课活起来、动起来、响起来,既“抓眼球”又“触灵魂”,有利于把思政课的道理、学理、哲理讲深、讲透、讲活。同学们的作品热血澎湃且创意无限,通过视频展播看到了同学们在思政课中的关切、成长和收获。

     “德法”教研室青年教师郭玉杰表示:本次活动以“身边人天下事”为主题,展现了同学们异彩纷呈的作品,既有对何为人生的追问,也有对时代问题的回答,既有对价值取向的思考,也有对生活态度的诠释。整场活动,同学们用生动的镜头、精彩的现场演绎展现了新时代大学生朝气蓬勃、积极向上的活力与风采。青年教师贾经铭表示:第一届“身边人 天下事”作品展示活动让人深深感受到“05后”大学生朝气蓬勃、踔厉奋发的精神面貌,无论是朗诵、对白、视频、游戏等丰富多样的呈现方式,还是饱含家国情怀、心怀报国之志的令人振奋的作品内核,都让人眼前一亮。在活动的筹备中,教研室的前辈们也付出了巨大的心血,为我们青年教师指点迷津,令我们感受到温暖在身边,担当在人人。

       未来技术学院聂延丰同学表示:这次德法课作品展示活动,我深受触动。同学们以创新视角将德法知识融入精彩剧情,让思想道德知识变得鲜活。从校园诚信故事,到校园文化,每个作品都展现了大家对道德与法治的深刻理解。期待未来学校有更多类似的活动,让每一届同学都在趣味中汲取力量。新闻与信息传播学院刘振南同学表示:这次活动以细腻的镜头捕捉了我们日常生活中那些平凡却饱含深意的瞬间,让我重新审视了周遭的世界。它教会我要用心去观察身边的人和事,去感受他们的喜怒哀乐,去理解他们的付出与努力。只有这样,我们才能真正领悟生活的真谛,才能在平凡的生活中发现不平凡的意义。新闻与信息传播学院张钰尧同学表示:参与“身边人 天下事” 活动,仿若轻启一扇通往全新世界的大门。静静聆听老街坊们念叨往昔,处处烙印着奋斗的足迹;转而聚焦时事热点,尽显华科大学子的人文关怀。这般体验让我深深领悟到,平凡之中潜藏着伟大,每个人都是自己的英雄,有自己的罗曼蒂克。这场活动启迪心智、明晰责任,如声声号角,鞭策吾辈砥砺奋进,果敢地勇立时代潮头。网络空间安全学院黎垚同学表示:通过小组合作制作“时代与我的成长”主题的思政微电影,我深刻感受到个人成长是与时代脉搏紧密相连的。从讨论与撰写剧本,到拍摄,再到剪辑,每一步都让我们对个人的成长痕迹与时代赋予的机遇与挑战有了更真切的体会。



       《思想道德与法治》课责任教授李建国在总结中指出,“天下观”是中华优秀传统文化的卓越创造,是塑造中华文明、中国智慧、中国精神的重要载体。我们的“天边”,就是他人的“身边”,而我们的“身边”,正是他人的“天边”。第一届《思想道德与法治》课“教·研·学面对面”暨“身边人 天下事”作品展示活动的成功举办,我们收获了老师们在教学理念上的理性共识,在教学方法上的创新举措,在教学手段上的优化改进,在教学实践中的倾情付出,尤其是我们的教学关注学生的真需求,回应学生的真关切,以学生成长成才的发展需要为出发点,从研究教材教法、关注学生生活到联系社会现实、服务国家需要。既将教材中蕴含的学理、哲理、道理讲的合情合理、通情达理,又将天下事讲成身边事,将身边事讲出天下理,将课堂与社会、个体与天下链接起来,既能满足学生对诗和远方的温情的敬意,又能促进学生对眼前和当下共情的理解,努力引导学生做到知行合一,堪当大任。

       近年来,“德法”教研室积极贯彻“以学生为中心”的教学理念,努力将教、研、学相结合,通过三者的一体联动,推动“思想道德与法治”课的高质量发展。在教育教学过程中,始终遵循学情调研发现问题——学生实践教学尝试解决问题——教师课堂理论教学深度解决问题的逻辑,不断拓展新的教学方法,凝练特色教学模式。尤其注重引导学生让身边人说身边事、用大白话说天下事,使学生通过对“身边人”“身边事”“天下人”“天下事”的关注,以“以小见大”式的演绎理解世情党情国情,从而把教材中的理论和生活中的实践转化成学生易于接受的常识和道理,让“大道理”更加鲜活易懂,更能入脑入心。未来,教研室将继续研究学生、面向学生、立足学生,加强教、研、学三者一体联动,提升思政课的亲和力、感染力和针对性和实效性,打造出使学生真心喜爱、终身受益的思想道德与法治课。




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